想要實現(xiàn)英語逆襲要先訂好方案,并且落實好方案。依據(jù)你的具體情況,把握詞語是重點,詞語不但是課后的單詞表,還有課文內(nèi)容里的短語與語句,如今想要做到能聽寫全部詞語是不實際的,主要的任務(wù)是會認(rèn)會讀會了解英語單詞。
1.初三上課認(rèn)真聽講,多做筆記。
老師所講的都是比較重要的內(nèi)容,只有認(rèn)真聽講,多做筆記,課下才知道哪些是重點知識,才能有重點的去學(xué)習(xí)。
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2.初三一定要有一本英語詞典,勤翻詞典。
我不愛背單詞,從來不背單詞,但是常常會遇到不認(rèn)識的詞,于是我就常常翻詞典,翻得次數(shù)多了,對于那些不熟的單詞也就熟了。
強(qiáng)調(diào)一下:盡量多背一點單詞,這樣可以大大減少翻字典所耗時間,提高效率。
3.初三必須把語法搞懂,搞透徹。
我當(dāng)初不愛背單詞,所有的業(yè)余時間都用在補(bǔ)語法知識上,打乒乓球的時候還帶著語法書看。學(xué)習(xí)語法時,不需要太多的資料,一本語法書完全搞明白就夠用了,英語語法內(nèi)容就那么多,最重要的是會總結(jié)、對比記憶。
初三抓住課堂學(xué)習(xí)
英語課上,老師是用英語組織課堂的,認(rèn)真聽老師講課,本身就是學(xué)習(xí)英語,聽老師講課時,還要記好重點內(nèi)容,以便將來查用。英語課上,老師會設(shè)置一些情景和活動,給同學(xué)們練習(xí)使用英語的機(jī)會。要抓緊時間,大膽積極地練習(xí)說英語,通過實踐掌握英語的表達(dá)方式,這樣才能逆襲。
初三自主開發(fā)更多的學(xué)習(xí)資源
現(xiàn)在社會發(fā)達(dá)了,有關(guān)英語學(xué)習(xí)的音像資料應(yīng)有盡有,如英文之聲、英文電影、英語電視節(jié)目等等。同學(xué)們應(yīng)該積極使用這些資源,做學(xué)習(xí)的有心人。
同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)語言要多聽、多說、多讀、多寫。聽說讀寫的目的都是為了有效記憶。的確,記憶是學(xué)習(xí)英語最好的方法。如何提高記憶效果呢?形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個情景時,頭腦中出現(xiàn)與此有關(guān)的生動形象的畫面來幫助你完成英語逆襲。
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